Desenho e geometria na escola primáira: um casamento duradouro que termina como separação litigiosa.

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Desenho e geometria na escola primáira: um casamento duradouro que termina como separação litigiosa.

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dc.contributor.author Leme da Silva, Maria Célia
dc.date.accessioned 2016-04-19T22:05:06Z
dc.date.available 2016-04-19T22:05:06Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation LEME DA SILVA, M.C. Desenho e geometria na escola primáira: um casamento duradouro que termina como separação litigiosa. História da Educação, v. 18, p. 61-73, 2014. pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/160828
dc.description Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/heduc/v18n42/04.pdf pt_BR
dc.description.abstract O artigo analisa a trajetória do Desenho e da Geometria na escola de primeiras letras. Como documentos de pesquisa recorreu-se à legislação e a revistas pedagógicas de grande circulação no período analisado. Conclui-se que, no início, houve uma importante ligação entre o Desenho e a Geometria. Isso mudou, na virada do século 19 para o 20, com a separação entre conteúdo e ensino, quando cada um deles passou a ter objetivos diferentes. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher História da Educação pt_BR
dc.subject Desenho pt_BR
dc.subject Geometria pt_BR
dc.subject Grupos escolares pt_BR
dc.title Desenho e geometria na escola primáira: um casamento duradouro que termina como separação litigiosa. pt_BR
dc.type Article pt_BR


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