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Abstract:
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O Projeto Rondon é um projeto extensionista que foi criado em 11 de julho de 1967, durante a ditadura militar e tinha como lema "integrar para não entregar", expressando um ideário desenvolvimentista articulado à doutrina de segurança nacional. A extensão é uma maneira de promover soluções sustentáveis para os problemas da comunidade, onde o estudante leva seu conhecimento acadêmico para a comunidade, e age, mostrando para o quê este conhecimento é útil4. Trata-se de um relato de experiência que busca descrever a vivência de acadêmicos universitários em equipe multidisciplinar na cidade de Santa Rita - MA, através do Projeto Rondon “Operação Jenipapo” ao qual foi identificado. Foram realizadas capacitações de acordo com as propostas argumentadas no projeto enviado pela Instituições de Ensino Superior (IES) e necessidades da comunidade. Os alunos produziram aulas, capacitações, curso e dinâmicas, que foi firmado no pacto entre IES e município sob orientação dos professores coordenadores. Nas palestras foram abordados temáticas voltadas à área da saúde como: segurança ocupacional, ergonomia, primeiros socorros, prevenção de acidentes, DST’s e AIDS, saúde da mulher, da criança, do idoso, saúde do homem, alimentação saudável e até um curso de cuidador de criança para a população, contribuindo na formação de cuidadores qualificados e seguros quanto sua função. Ao cumprir a finalidade de levar o aluno para o contato imediato com a sociedade e ocorrer à troca de saberes entre estes, ocasionou, a construção do real conhecimento e a atuação social, a extensão conseguiu atingir seu mais puro caráter: integrar o universitário a realidade social buscando a formação de profissionais com um olhar de mudança, verdadeiros transformadores sociais, como também contribuiu na construção de um caráter crítico que incita à mobilização no sentido de transformar a realidade em que se vive. Através da extensão os alunos deixaram de serem telespectadores e passaram a ser protagonistas nas transformações relacionadas às questões sociais. Portanto, a busca pela qualidade no ensino superior passa, entre outros, pela articulação do ensino e da pesquisa com a extensão. A sociedade tem a necessidade de profissionais que buscam transformar o meio de atuação no processo de trabalho, e para isso é preciso mudanças tanto profissional, pessoal quanto social, e a extensão é uma das formas para atingir tais metas. |
