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Title:
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Text structure and brazilian university student's writing proficiency: an experiment |
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Author:
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Mota Filho, Antonio
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Abstract:
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Pesquisas empíricas têm demonstrado a importância da organização retórica na compreensão e produção de textos expositivos (ou narrativos). A idéia básica é que a organização retórica subjacente a um dado texto interage com o esquema formal do leitor (seu conhecimento prévio e sua experiência com organização retórica) influenciando na compreensão e produção de textos. |
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Description:
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão |
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URI:
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https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/157596
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Date:
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1989 |
