Abstract:
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Este estudo se configura como um recorte de uma pesquisa maior que está em desenvolvimento. Tal pesquisa se intitula Educação na Cultura Digital, e tem como objetivo investigar o processo de gestão e de autoria de um Curso de Especialização na modalidade à distância, coordenado pela Universidade Federal de Santa Catarina (USFC). O Curso de Especialização é projetado e desenvolvido para a modalidade a distância e sua oferta ocorre por uma rede de universidades do Brasil. Buscamos, no contexto desse estudo compreender, a partir do princípio da gestão colaborativa, o processo de concepção e desenvolvimento dos materiais. Assim apresentaremos alguns dados provenientes da pesquisa que exemplificaram o processo de gestão no Curso por meio de duas frentes, a saber: i) o que os autores do material didático do Curso entendem por gestão colaborativa; e ii) como vivenciaram no cotidiano do trabalho essa experiência. |