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Abstract:
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Este estudo tem como objetivo discutir se o Reuni, programa implementado pelo governo Lula da Silva/PT (2008-2010) e no contexto da acumulação flexível, democratizou o acesso à Universidade Federal da Bahia (UFBA). O percurso metodológico deste estudo combinou informações provenientes de documentos (Termo de Adesão da UFBA ao Reuni, Projeto Reuni, Orçamentos da UFBA, Relatórios de Prestação de Contas) e também de entrevistas realizadas com atores que têm interação direta com o objeto investigado (vice-reitor, diretor de cursos criados no Reuni, coordenadores de cursos). Uma dimensão de estudo foi estabelecida: a operacional, que contemplou os aspectos orçamentários, expansão de pessoal, ampliação do acesso e estruturas de apoio ao ensino. A pesquisa mostrou que o discurso pela democratização do acesso à Universidade Pública pautou-se no reconhecimento da democracia como uma virtude, além da ingerência dos organismos internacionais nos países periféricos. O Reuni, apesar de ampliar as vagas na UFBA, democratiza parcialmente o acesso à educação superior, já que o conjunto de ações efetivadas foi insuficiente para viabilizar o acesso igualitário de todos à educação e propiciar investimentos para construir as condições adequadas da oferta do ensino de qualidade. |
