dc.contributor.author |
Silva, Maria Caroline Carneiro |
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dc.contributor.author |
Côrtes, Jéssica Maria Muniz |
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dc.contributor.author |
Santos, Jéssica Thaisse Targino dos |
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dc.date.accessioned |
2015-04-09T12:07:40Z |
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dc.date.available |
2015-04-09T12:07:40Z |
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dc.date.issued |
2014-12-05 |
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dc.identifier.isbn |
978-85-68618-00-4 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/131844 |
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dc.description.abstract |
Esta pesquisa analisou as contribuições do Plano de Desenvolvimento Institucional como ferramenta de planejamento estratégico para gestão e ensino em uma instituição privada de ensino superior do Recife. Para isto, foi realizado um estudo de caso qualitativo, conforme orientado por Charmaz (2009). A coleta de dados foi realizada através de entrevista e análise documental. O estudo corrobora com os estudos de Kich et al. (2010), Rissi et al (2009), Francisco et al (2012) e Pereira (2010) sobre o tema. Foi observado que a instituição utilizou o PDI como ferramenta estratégica e que enfrentou resistência na implantação, porém o saldo foi positivo para instituição visto que contribuiu para a comunicação interna que era um ponto negativo, logo, algo desejado. Quanto a contribuição do PDI no ensino, observa-se que a política de ensino da instituição está inserida no PDI dando suporte à criação do PPI e PPC, dessa forma, a instituição alcançou uma total sintonia e integração com a estratégia traçada no Plano Institucional. Isto influenciou na melhoria da qualidade do ensino que é o principal objetivo da instituição que preza pela qualidade e por um crescimento sustentável à longo prazo. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.publisher |
INPEAU |
pt_BR |
dc.subject |
IES. PDI. Planejamento estratégico. Ensino. |
pt_BR |
dc.title |
O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL COMO FERRAMENTA DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: CONTRIBUIÇÃO PARA GESTÃO E ENSINO DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA DE ENSINO SUPERIOR DO RECIFE |
pt_BR |
dc.type |
Article |
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