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Abstract:
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O objetivo deste artigo é discutir a problemática da permanência e da evasão dos alunos atletas na Educação Superior. De natureza quantitativa, o estudo apoia-se em dados oficiais coletados de uma determinada Instituição de Ensino de São Paulo na qual esses alunos estão matriculados, a partir da consulta do controle de matrículas e freqüência dos atletas bolsistas ingressantes em janeiro de 2012. A discussão dos dados coletados conta com o apoio dos teóricos da área de Política Pública em Educação Superior e de estudos realizados por outros pesquisadores relacionados às políticas de acesso, permanência, evasão escolar e escolarização dos atletas. Como resultado, espera-se contribuir com as ações, programas ou projetos que visam apoiar os atletas quanto ao acesso, a permanência e a conclusão de seus estudos na educação superior. |
