Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 1957, v. XXVIII, n. 67, jul./set., SP.

Abstract

Este documento é composto de 38 páginas. Nele encontra-se o artigo intitulado “A escola brasileira e a estabilidade social” de autoria de Anísio Teixeira. Nesse estudo o autor faz uma descrição dos níveis de ensino – primário, médio e superior – tomando para análise os fatos que parecem mais significativos, buscando interpretá-los à luz de uma compreensão mais ampla da função de todo o sistema de educação, a fim de caracterizar-lhe as tendências e indicar as correções acaso mais recomendáveis. O segundo artigo é intitulado “Pode a mensuração fazer-se por meio de testes psicológicos?” de autoria de Rui Carrington da Costa. Nesse caso, aponta as contribuições de Galton e Binet no desenvolvimento das diferenças individuais como objetivo de medida questionando-se sobre o valor das medições decorrente dos princípios enunciados e a validade das unidades de medida.