O espaço infantil revitalizado: inovando pela utilização de materiais recicláveis na pré-escola

Abstract

Este artigo trata da importância da revitalização dos espaços físicos disponíveis para as crianças da pré-escola, tendo como base para a mudança dos ambientes a utilização de diversos materiais recicláveis. O tema é relevante na medida em que se compreende a importância em se adequar os espaços disponíveis às crianças de modo a torná-los ao mesmo tempo acolhedor e desafiador, e nada mais atual que o emprego de materiais recicláveis para responder a este desafio ambiental. O objetivo central é demonstrar que é possível estar renovando os ambientes utilizando materiais recicláveis que além de econômico, também contribui para diminuir o impacto causado pelo descarte no meio ambiente. Os autores que embasam o tema em pauta são Aldaiza Sposai, Maria da Graça de Souza Horn, Gisela Wajskop e Vigotsky, a metodologia utilizada é bibliográfica, com abordagem qualitativa e pesquisa de campo. Os resultados obtido durante a aplicação do Projeto de Intervenção Pedagógica demonstram que é necessario compreender melhor a organização espacial dentro dos espaços da educação infantil, e que um bom recurso para conseguir revitalizar estes espaços com um baixo custo e tendo ainda a participação efetiva das crianças é a utilização de materias reciclaveis.