A equoterapia como ferramenta de inclusão social nos institutos federais de educação do brasil estudo de caso no IFRS – Câmpus Sertão
Repositório institucional da UFSC
A equoterapia como ferramenta de inclusão social nos institutos federais de educação do brasil estudo de caso no IFRS – Câmpus Sertão
| dc.contributor.author | Oliveira, Marcos | |
| dc.contributor.author | Zancan, Natália | |
| dc.contributor.author | Graeff, João | |
| dc.contributor.author | Hannecker, Marina | |
| dc.date.accessioned | 2014-05-28T22:18:43Z | |
| dc.date.available | 2014-05-28T22:18:43Z | |
| dc.date.issued | 2014-05-28 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/116899 | |
| dc.description | Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina. | en |
| dc.subject | Equoterapia | en |
| dc.subject | Educação | en |
| dc.subject | Inclusão Social | en |
| dc.title | A equoterapia como ferramenta de inclusão social nos institutos federais de educação do brasil estudo de caso no IFRS – Câmpus Sertão | en |
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