A equoterapia como ferramenta de inclusão social nos institutos federais de educação do brasil estudo de caso no IFRS – Câmpus Sertão

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A equoterapia como ferramenta de inclusão social nos institutos federais de educação do brasil estudo de caso no IFRS – Câmpus Sertão

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Título: A equoterapia como ferramenta de inclusão social nos institutos federais de educação do brasil estudo de caso no IFRS – Câmpus Sertão
Autor: Oliveira, Marcos; Zancan, Natália; Graeff, João; Hannecker, Marina
Descrição: Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/116899
Data: 2014-05-28


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