Ata da 4ª reunião Pedagógica mensal dos professores das Escolas Isoladas, 1931, SP.

Abstract

Trata-se de um documento que registra os pontos discutidos na 4ª reunião pedagógica com os professores das Escolas Isoladas, realizada em junho de 1931. Destaca-se para o registro de um relato do professor do curso primário dizendo que para o ensino de Aritmética ele fez uso do processo chamado Ferraz. Diz-se que tal processo recomentava que os problemas, as questões Aritméticas fossem mantidas associando ao meio em que vive a criança, tendo feição inteiramente prática.