A OFERTA DA EAD NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO: UM OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE
Mostrar registro completo
Título:
|
A OFERTA DA EAD NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO: UM OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE |
Autor:
|
Montanucci, Rosimeire; Stering, Silvia Maria dos Santos; Silva, Suzana Aparecida da; Martinho, Valquiria Ribeiro de Carvalho
|
Resumo:
|
O presente artigo visa explicitar a prática pedagógica na Educação a Distância - EaD desenvolvida pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso na perspectiva do Ensino Superior, mais precisamente no curso a distância de Licenciatura em Química. Busca-se evidenciar a visão pedagógica quanto à prática docente desenvolvida e o significado do curso no processo de formação docente, via pesquisa qualitativa com base na observação das práticas desenvolvidas pela UAB via IFMT. Como resultados fica perceptível que a EaD se constitui um caminho viável de educação, quando as questões geográficas impedem a realização de um curso presencial. |
URI:
|
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/113246
|
Data:
|
2013-11-27 |
Arquivos deste item
Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)
Mostrar registro completo