Volume dos sólidos: estudo de livros didáticos e de uma atividade aplicada a alunos do curso de licenciatura em matemática

Abstract

Oficialmente, o estudo de volume dos sólidos tem lugar entre os conteúdos estudados no ensino médio? De que maneira este conteúdo foi e é apresentado e abordado no material mais usado por professores e alunos, os livros didáticos? A abordagem e os exercícios dão condições aos estudantes de compreender o conceito a fim de que eles possam aplicá-lo em problemas cotidianos ou ter este conhecimento guardado(ainda que de maneira elementar) caso necessitem em outros momentos de estudo?