Subsídios para um proposta de software de educação a distância com inteligência artificial

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Subsídios para um proposta de software de educação a distância com inteligência artificial

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Lobo, Eduardo pt_BR
dc.contributor.author Sibalszky, Alexandre Marcos Viana pt_BR
dc.date.accessioned 2012-10-20T09:22:15Z
dc.date.available 2012-10-20T09:22:15Z
dc.date.issued 2002
dc.date.submitted 2002 pt_BR
dc.identifier.other 191225 pt_BR
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/84442
dc.description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. pt_BR
dc.description.abstract As Instituições de Ensino Superior (IES) têm procurado estar em dia com as mudanças tecnológicas e as novas tendências educacionais. A Educação a Distância (EaD) tem se tornado uma das modalidades de ensino que mais tem feito uso das novas tecnologias de Comunicação e Informação. Procurando compreender melhor os recursos tecnológicos empregados em cursos de EaD, especificamente os utilizados pelas IES-MG, foi desenvolvida uma pesquisa exploratória para conhecer o estado atual da EaD no estado, e, dessa forma, descobrir as IES que trabalham, e ou pretendem trabalhar com essa modalidade de ensino. Através de Pesquisa Exploratória foi possível descobrir que 90 % das IES-MG trabalham com EaD através da Internet, utilizando softwares para a comunicação entre docentes e discentes. pt_BR
dc.format.extent 119 f.| tabs. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject.classification Engenharia de produção pt_BR
dc.subject.classification Ensino a distancia pt_BR
dc.subject.classification Software - pt_BR
dc.subject.classification Desenvolvimento pt_BR
dc.subject.classification Aprendizagem pt_BR
dc.title Subsídios para um proposta de software de educação a distância com inteligência artificial pt_BR
dc.type Dissertação (Mestrado) pt_BR


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