A mortalidade materna permanece como relevante problema de saúde pública e importante indicador da qualidade da assistência obstétrica. Entre as causas obstétricas diretas, destaca-se a hemorragia pós-parto, condição potencialmente grave que frequentemente demanda transfusão de hemocomponentes como medida terapêutica essencial. A atuação segura nesse contexto requer capacitação técnico-científica da equipe de enfermagem. Estratégias educacionais inovadoras, como os Serious Games, têm se mostrado promissoras na qualificação profissional por meio de metodologias ativas. Este estudo integra o macroprojeto “Prevenção de Morte Materna: Serious Game para Cuidado de Hemotransfusão”. Objetivo: Identificar as necessidades dos usuários quanto aos requisitos para o desenvolvimento de um Serious Game sobre cuidados com transfusão de hemocomponentes no atendimento a mulheres com hemorragia pós-parto. Metodologia: Trata-se de pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa, realizada por meio da técnica de brainstorming com profissionais de enfermagem atuantes em maternidades públicas e discentes de graduação em enfermagem. Os dados foram organizados e analisados conforme princípios da análise qualitativa, possibilitando a identificação de categorias temáticas que subsidiarão o desenvolvimento da tecnologia educativa. Resultados: Os resultados apontam requisitos relacionados ao papel do jogador, regras baseadas em protocolos assistenciais, elementos de realismo clínico e definição de desfechos educativos. Conclusão: preliminar estudo permitiu identificar demandas concretas dos usuários, contribuindo para o desenvolvimento de tecnologia alinhada às necessidades da prática assistencial.
