Este relatório contempla o projeto do clube de xadrez na escola EEB Jacó Anderle. O foco da pesquisa foi sobre a inserção do xadrez no ambiente escolar e o impacto na aprendizagem dos estudantes. As teorias demonstram fatores importantes de desenvolvimento de habilidades como concentração, planejamento, paciência e resolução de problemas. Para a realização da pesquisa, foi realizado levantamento bibliográfico com artigos sobre o xadrez no contexto escolar, para assim, identificar os benefícios da prática para o processo educativo. Também foram aplicados questionários a um estudante que participa do clube e ao professor responsável pelo projeto, contribuindo para análise das perspectivas sobre o xadrez na escola.
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Promoção da igualdade, fortalecimento da democracia e governança
