Associações entre indicadores de fadiga mental e tarefas cognitivas em universitários: uma análise estratificada por sexo e modalidade esportiva.

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Associações entre indicadores de fadiga mental e tarefas cognitivas em universitários: uma análise estratificada por sexo e modalidade esportiva.

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Title: Associações entre indicadores de fadiga mental e tarefas cognitivas em universitários: uma análise estratificada por sexo e modalidade esportiva.
Author: Sartorato, Victor Fernandes Ramos
Abstract: O esporte é frequentemente caracterizado como um ambiente de elevada exigência física e mental, no qual os atletas são constantemente submetidos a situações que requerem controle emocional sob pressão. O presente estudo teve como objetivo investigar a associação entre indicadores de fadiga mental (FM) e tarefas cognitivas (TC), em atletas de modalidades esportivas. Trata-se de um estudo transversal, realizado com 101 atletas universitários vinculados a projetos de extensão esportivos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para mensurar a FM foram utilizados a Visual Analogue Scale (VAS), a Escala de Avaliação da Fadiga (EAF) e a Escala de Humor de Brunel (BRUMS). O desempenho cognitivo foi avaliado por meio do Teste de Stroop, em sua versão tradicional e por aplicativo. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva, testes de Mann-Whitney, correlações de Spearman e regressões lineares simples, adotando-se nível de significância de p < 0,05. Os resultados indicaram que as mulheres apresentaram maiores níveis de fadiga (p = 0,029) e maior tempo na condição incongruente do Stroop (p = 0,003). Atletas de modalidades individuais apresentaram maior tempo na condição de interferência do Stroop APP (p = 0,008). Na amostra total, maiores escores de VAS associaram-se a maior tempo no Stroop APP NC (ρ = 0,287; p = 0,004), resultado também observado nos atletas do sexo masculino (ρ = 0,344; p = 0,010). Em atletas de modalidades coletivas, o EAF Total associou-se positivamente ao Stroop APP NC (ρ = 0,336; p = 0,015), enquanto o BRUMS Vigor apresentou associações negativas com o desempenho no Stroop (ρ = -0,302 a -0,314; p < 0,05). A VAS e o EAF Total explicaram 8,8% e 12,3% da variabilidade do desempenho cognitivo, respectivamente. Conclui-se que os maiores indicadores de FM estiveram associados a pior TC, especialmente em atletas de modalidades coletivas, reforçando a importância do monitoramento de aspectos psicológicos e cognitivos no contexto esportivo universitário.
Description: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Educação Física Bacharelado.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/275351
Date: 2026-07-09


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