A Gestão dos Processos de Tradução no Par Linguístico Libras-Língua Portuguesa no Projeto de Extensão “UFSCacessível”

Abstract

Este estudo trata do UFSCacessível, um projeto de extensão universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) dedicado a repercutir notícias e transmitir informações para o público interno e externo à UFSC, tendo como público prioritário a comunidade surda acadêmica. Trata-se de um projeto bilíngue, em Libras e língua portuguesa, desenvolvido por uma equipe composta por participantes ouvintes e surdos, que atuam remotamente. O objetivo da pesquisa é analisar a gestão dos processos de tradução no projeto, identificando suas principais etapas, procedimentos e desafios. Para isso, o estudo abordou principalmente a produção colaborativa de vídeos informativos, que contam com diferentes recursos de acessibilidade, incluindo a sinalização em Libras, a inserção de imagens e a legendagem e voz em língua portuguesa. A pesquisa é fundamentada nos Estudos da Tradução, sob uma perspectiva funcionalista. Com relação à gestão dos processos de tradução em equipe, as principais referências compreendem os trabalhos de Pérez (2002), Oliveira e Silva (2014) e Brenner et al. (2022). De modo interdisciplinar, também foram aplicados princípios e ferramentas do Design de Serviços, com foco na estruturação e sistematização das atividades realizadas pelos membros da equipe. Nesse sentido, a partir de um levantamento bibliográfico e documental, aliado a uma análise das dinâmicas e do fluxo de trabalho do grupo, foi possível perceber especificidades no gerenciamento de projetos de tradução que envolvem uma língua de sinais. Como resultado, verificou-se que as soluções propostas para o aprimoramento do projeto contribuíram para a organização e otimização dos processos de tradução, além de demonstrar que há um potencial de impacto positivo na aproximação dos campos dos Estudos da Tradução e do Design.