HISTÓRIAS EM QUADRINHOS (HQs) NO ENSINO DE MATERIAIS E PROCESSOS – DESENVOLVIMENTO ESTRUTURAL.

Abstract

O ensino de materiais e processos está em constante atualização no contexto do design. A transmissão de conhecimento às novas gerações necessita de abordagens inovadoras, sustentadas pelas mudanças culturais dos últimos anos e pelas diferenças inter e intrageracionais. Este artigo apresenta o processo de desenvolvimento de uma série de publicações, sob a forma de histórias em quadrinhos (HQs), para ensino de materiais e processos, a fim de atender às demandas de uma nova geração de estudantes da área projetual. Para atingir tal objetivo, buscou-se por referências de HQs, além de estudos teóricos e práticos, em um método de pesquisa adaptado ao contexto de pandemia. Os resultados apresentados neste artigo mostram o desenvolvimento dos princípios da HQ com foco nos personagens e modelos a serem adotados nos volumes que constituirão a série.