CULTURA DE PAZ: REFLEXÕES SOBRE UMA REVISÃO LITERÁRIA

Abstract

Numa sociedade repleta de guerras, violências praticadas diariamente contra diversas classes sociais, cenas de balas perdidas que adentram aos lares, matando crianças inocentes e idosos indefesos, nunca foi tão pertinente e oportuno refletir sobre paz. Este artigo revisa alguns trabalhos sobre a importância de ações práticas no sentido de implantar uma cultura de paz nos ambientes acadêmicos, tendo clareza do propósito de vida, bem como habilidades da inteligência espiritual para tornar factíveis as ações pedagógicas. Foi utilizada a metodologia qualitativa de revisão de literatura descritiva com enfoque na análise de conteúdo. Da vasta bibliografia revisada, o foco maior recaiu em dois trabalhos, um no Brasil, na Universidade Federal do Ceará e outro em Portugal, na Universidade do Minho, ambos trabalhos que discorrem sobre experiências práticas da cultura de paz no meio acadêmico. Fica a questão: “É possível pautar a educação em valores humanos a fim de fomentar iniciativas que promovam uma Cultura de Paz?” Acredita-se que sim, felizmente!