DESAFIOS DA GESTÃO DEPARTAMENTAL EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS: A PERCEPÇÃO DE CHEFES E EX-CHEFES DO CCA/UFSC

Abstract

Este artigo investiga os desafios da gestão em uma universidade pública, analisando a percepção de chefes de departamento acadêmico do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a influência da capacitação em gestão. Utilizando uma abordagem qualitativa de estudo de caso, com entrevistas semiestruturadas e análise documental, a pesquisa identificou desafios como sobrecarga de trabalho, complexidade na gestão de pessoas e relações interpessoais, burocracia administrativa, limitação de recursos, falta de autonomia além de desconhecimento de aspectos legais e normativos. Os resultados revelaram uma forte correlação entre a carência de capacitação específica em gestão e a intensificação desses desafios, com a maioria dos gestores relatando um aprendizado alcançado na prática e informal. Estas dificuldades ajudaram a se obter o reconhecimento da necessidade de programas de desenvolvimento de competências. O estudo conclui que a falta de capacitação adequada não apenas dificulta o enfrentamento dos desafios, mas também limita o potencial de liderança e a eficácia administrativa, reforçando a urgência da implementação de programas de desenvolvimento direcionados para chefes de departamento acadêmico, visando ao fortalecimento da gestão acadêmica.