POR TRÁS DA ROTINA ACADÊMICA: O QUE DIZEM OS SERVIDORES SOBRE QUALIDADE DE VIDA E CULTURA ORGANIZACIONAL

Abstract

Este artigo explora os desafios que as universidades enfrentam atualmente ao tentar criar ambientes de trabalho saudáveis. Ele examina como os servidores de uma Instituição Federal de Ensino Superior (IFES) veem seu ambiente de trabalho e a qualidade de vida no trabalho (QVT). O estudo sugere ações para promover a saúde que ajudem a construir uma cultura organizacional centrada no bem-estar, no respeito mútuo e na paz. A pesquisa foi guiada pela pergunta: quais aspectos do ambiente de trabalho afetam a QVT dos servidores de uma IFES e quais medidas institucionais podem ser implementadas para criar um ambiente de trabalho saudável e colaborativo? Este é um estudo descritivo que utiliza abordagens quantitativas e qualitativas, envolvendo 425 servidores docentes e técnicos-administrativos, por meio de um questionário online. Os dados foram analisados usando estatística descritiva e análise de conteúdo. Os resultados destacam fatores críticos, principalmente relacionados à organização do trabalho, como ritmo acelerado, cobranças excessivas e pressão de tempo. Com base nessas descobertas, foram propostas ações institucionais para promover a saúde e a QVT. Essas ações fornecem informações valiosas para políticas de gestão de pessoas mais estratégicas e reforçam o papel das universidades como promotoras da cultura de paz e do desenvolvimento humano e institucional.