USO DE LAS TICS

Abstract

Objetivo: El objetivo de este trabajo fue determinar el nivel del uso de las TICs de los estudiantes del 3er año nivel medio del bachillerato técnico en informática (BTI) del Colegio Técnico de las Américas (CTA) ciudad de Ñemby, 2025. Metodología: se aplicó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal y de alcance descriptivo. A partir de un muestro no probabilístico por conveniencia, se tomó como muestra 18 estudiantes del tercer año Nivel Medio. Como instrumento, Como instrumento, se aplicó una encuesta de preguntas cerradas a través de una encuesta física y el análisis de los datos se realizó en Word. Resultados: Los resultados obtenidos revelaron que las TIC tienen un papel importante en la forma en que los estudiantes acceden, seleccionan y consumen información, influyendo en su percepción de la realidad y sus hábitos informativos. Conclusiones: La investigación confirmó, en base a los resultados de la encuesta que, existe uso de las tics, aunque también se evidencia la falta de alfabetización algorítmica que permita a los estudiantes adoptar una postura más crítica y responsable frente a estas tecnologías.