Avaliação do Infográfico animado para alta hospitalar de pessoas idosas com cateter vesical de demora: estudo quase-experimental

Abstract

Introdução: Pessoas idosas têm maior probabilidade de usar dispositivos invasivos, em especial o cateter urinário, principalmente após procedimentos cirúrgicos. Objetivo: Avaliar o impacto da utilização de um infográfico animado como tecnologia educacional no autocuidado de idosos com cateter vesical de demora no domicílio após a alta hospitalar. Método: Estudo quase-experimental do tipo crossover, com pré e pós-teste, realizado com idosos selecionados por conveniência e alocados no grupo experimental que recebeu a intervenção de assistir a um infográfico animado e no grupo controle, que recebeu a intervenção padrão, composta por orientações verbais para alta hospitalar. Os instrumentos de coleta de dados incluíram um formulário com dados sociodemográficos e informações relacionadas à saúde; o formulário ?Conhecendo o Cateter?, que aborda conhecimentos prévios sobre os cuidados com o cateter; e a ?Escala do Autocuidado? para avaliação das capacidades de autocuidado. A coleta ocorreu em um hospital urológico da Grande Florianópolis, Santa Catarina, no período de setembro de 2024 a março de 2025. A análise dos dados foi conduzida por meio de Modelos de Equações de Estimação Generalizadas, considerando-se a existência de dois grupos distintos avaliados em dois momentos. Resultados: Participaram 19 idosos, majoritariamente do sexo masculino (89,5%), hipertensos (41,7%), que realizaram prostatectomia (63,2%). Em relação ao uso do cateter, o tempo de permanência variou entre três e 21 dias, e os desafios relacionados ao seu uso incluíram sensação de ardência uretral (36,8%) e desconforto ao se movimentar durante o sono (10,5%). No instrumento ?Conhecendo o Cateter?, observou-se aumento nas médias de conhecimento do pré para o pós-teste em ambos os grupos, sendo 8,38 para 9,88 no controle e 9,64 para 11,36 no experimental. Apesar de o grupo que utilizou o infográfico animado apresentar médias superiores, não houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos (p=0,124) nem relação entre grupo e tempo (p=0,894). No instrumento ?Escala do Autocuidado?, as médias indicaram valores mais elevados no grupo controle em ambos os momentos (105 no pré e 102 no pós-teste) em comparação ao grupo experimental (92 e 95, respectivamente). Houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos (p=0,001), evidenciando maior pontuação média de autocuidado no grupo controle. Entretanto, não foram observadas diferenças significativas ao longo do tempo (p=0,969) nem interação entre grupo e tempo (p=0,221), indicando manutenção dos níveis de autocuidado após a alta hospitalar. Produto desenvolvido: Avaliação de Tecnologia em Saúde infográfico animado para alta hospitalar de pessoas idosas com cateter vesical de demora. Esse produto contribui para a segurança do paciente, redução de complicações e reinternações, além de favorecer a autonomia, a educação em saúde e a continuidade do cuidado no domicílio. Considerações finais: O infográfico animado mostrou-se promissor como ferramenta educativa, viável e aplicável, promovendo a compreensão e a retenção das informações sobre o manejo do cateter vesical de demora na população idosa. Ainda que o efeito global não tenha sido estatisticamente significativo, os resultados indicam tendência positiva, sugerindo que o infográfico favorece o aprendizado e o empoderamento do idoso, sendo uma tecnologia promissora para o autocuidado no domicílio.

Abstract: Introduction: Older adults are more likely to use invasive devices, especially urinary catheters, particularly after surgical procedures. Objective: To evaluate the impact of using an animated infographic as an educational technology on the self-care of older adults with indwelling urinary catheters at home after hospital discharge. Method: A quasi-experimental crossover study with pre- and post-tests was conducted with older adults selected by convenience and allocated to an experimental group that received the intervention of watching an animated infographic and a control group that received the standard intervention, consisting of verbal instructions for hospital discharge. Data collection instruments included a form with sociodemographic data and health-related information; the \"Knowing the Catheter\" form, which addresses prior knowledge about catheter care; and the \"Self-Care Scale\" to assess self-care abilities. Data collection took place at a urological hospital in Greater Florianópolis, Santa Catarina, from September 2024 to March 2025. Data analysis was conducted using Generalized Estimating Equation Models, considering the existence of two distinct groups evaluated at two different times. Results: Nineteen elderly individuals participated, predominantly male (89.5%), hypertensive (41.7%), who had undergone prostatectomy (63.2%). Regarding catheter use, the duration of catheter placement ranged from three to 21 days, and challenges related to its use included urethral burning sensation (36.8%) and discomfort when moving during sleep (10.5%). In the \"Knowing the Catheter\" instrument, an increase in average knowledge scores was observed from pre-test to post-test in both groups, from 8.38 to 9.88 in the control group and from 9.64 to 11.36 in the experimental group. Although the group that used the animated infographic showed higher averages, there was no statistically significant difference between the groups (p=0.124) nor a relationship between group and time (p=0.894). In the \"Self-Care Scale\" instrument, the averages indicated higher values in the control group at both time points (105 pre-test and 102 post-test) compared to the experimental group (92 and 95, respectively). There was a statistically significant difference between the groups (p=0.001), showing a higher average self-care score in the control group. However, no significant differences were observed over time (p=0.969) nor an interaction between group and time (p=0.221), indicating maintenance of self-care levels after hospital discharge. Product developed: Health Technology Assessment animated infographic for hospital discharge of elderly people with indwelling urinary catheters. This product contributes to patient safety, reduction of complications and readmissions, as well as promoting autonomy, health education and continuity of care at home. Final considerations: The animated infographic proved promising as a viable and applicable educational tool, promoting understanding and retention of information about the management of indwelling urinary catheters in the elderly population. Although the overall effect was not statistically significant, the results indicate a positive trend, suggesting that the infographic favors learning and empowerment of the elderly, being a promising technology for self-care at home.