Criação de animação educativa em motion graphics: a animação como instrumento de combate à desinformação sobre a intersexualidade

Abstract

Este trabalho de conclusão de curso apresenta o processo de criação de um vídeo de animação educativa em motion graphics, investigando o uso de animação como instrumento de combate à desinformação e estigmas na temática da intersexualidade. O texto discorre sobre este tema e sua relevância social, e expõe os benefícios da animação educativa e a importância de se estabelecer um diálogo mútuo entre a animação e outros campos do conhecimento. Demonstra as etapas de pré-produção, produção e pós-produção do vídeo, pontuando as particularidades desse processo em um produto criativo de caráter didático. Assim, expõe o potencial da animação como instrumento de disseminação do conhecimento e transformação social.

This undergraduate thesis presents the development process of an informative animation video in motion graphics, investigating the use of animation as an instrument for countering misinformation and stigma on the theme of intersexuality. The text discusses this theme and its social relevance, and exposes the benefits of educational animation and the importance of establishing mutual dialogues between animation and other fields of knowledge. It demonstrates the stages of pre-production, production and post-production of the video, highlighting the specificities of this process for a creative product with educational aims. Hence, it exposes the potential of animation as a tool for dissemination of knowledge and social transformation.