Aspectos da evolução do design no Brasil e a caracterização do profissional designer

Abstract

Com um caráter de diagnóstico crítico da profissão, esta pesquisa fornece uma contribuição ao Design brasileiro, na exposição de cenários passados e contemporâneos, procurando entender o papel do Design na sociedade como força econômica, caracterizando o designer no exercício profissional de sua atividade, por meio de contextualização da evolução do mercado de trabalho no Brasil, desde os primeiros registros de Design no país e dando ênfase nas duas últimas décadas, as quais implicaram grandes mudanças nesta área da Ciência. Com um enfoque na avaliação da atividade profissional do designer e os aspectos contemporâneos que impactaram esta atividade, dividiu-se a pesquisa, em duas partes: o ensino do Design no Brasil e o mercado profissional de Design. Sobre a caracterização do projeto, trata-se de uma pesquisa científica de natureza básica, de abordagem quali-quanti e descritiva com relação ao seu objetivo, que é alcançado com pesquisa exploratória descritiva e explicativa. Tendo como procedimentos metodológicos a revisão bibliográfica e suas respectivas análises, o resultados é composto pela linha do tempo e pela caracterização do profissional designer, evidenciando o viés de alerta quanto ao exercício profissional de designer.

Abstract: With a critical diagnostic character of the profession, this research provides a contribution to Brazilian Design by presenting past and contemporary scenarios, seeking to understand the role of Design in society as an economic force, characterizing the designer in the professional exercise of his/her activity, through contextualization of the evolution of the job market in Brazil, since the first records of Design in the country and emphasizing the last two decades, which implied great changes in this area of Science. With a focus on the evaluation of the professional activity of the designer and the contemporary aspects that impacted this activity, the research was divided into two parts: the teaching of Design in Brazil and the professional market for Design. Regarding the characterization of the project, it is a scientific research of a basic nature, with a qualitative-quantitative and descriptive approach in relation to its objective, which is achieved with descriptive and explanatory exploratory research. Using bibliographical review and its respective analyses as methodological procedures, the results are composed of the timeline and the characterization of the professional designer, highlighting the warning bias regarding the professional practice of designers.