Webpalestra - Programa de Avaliação da Qualidade dos Testes Rápidos

DSpace Repository

A- A A+

Webpalestra - Programa de Avaliação da Qualidade dos Testes Rápidos

Show full item record

Title: Webpalestra - Programa de Avaliação da Qualidade dos Testes Rápidos
Author: UFSC, Saúde Digital
Abstract: Esta webconferência apresenta o Programa de Avaliação Externa da Qualidade para Testes Rápidos (AEQ-TR), uma iniciativa do Ministério da Saúde em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina, que oferece suporte técnico, educativo e gratuito aos profissionais da rede pública que realizam esses testes no dia a dia. O programa AEQ-TR constitui um instrumento com foco educacional, não punitivo e gratuito. A participação na AEQ-TR destina-se a todos os profissionais das unidades públicas de saúde que atuam realizando testes rápidos em sua rotina. A participação permite que cada profissional dos serviços integrantes da rede do Ministério da Saúde avaliem individualmente seu desempenho perante a execução de testes rápidos. Além disso, permite que cada profissional reflita sobre os resultados obtidos nas rodadas e, se necessário, aprimore suas práticas, mantendo-se treinado e atualizado, executando corretamente os testes, a fim de produzir resultados confiáveis para os pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS). Dessa forma, a participação de todos os profissionais que realizam testes rápidos nas instituições é muito importante para que cada profissional possa verificar o seu desempenho, e quando necessário, corrigir as não conformidades e, dessa forma, estar seguro de que presta o melhor serviço aos usuários do SUS.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/267767
Date: 2025-08-29


Files in this item

Files Size Format View Description
SaúdeDigitalUFSC_Slides_27_08_2025.pdf 3.050Mb PDF View/Open Slides em .pdf
SaúdeDigitalUFSC_Webpalestra_27_08_2025.mp4 384.4Mb MPEG-4 video View/Open Video em .mp4

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics

Compartilhar