Centro de atenção integral para pessoas com TEA: O Espaço Construído como Instrumento Potencializador no Tratamento de Pessoas com Necessidades Neurológicas e Sensoriais específicas

Abstract

Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta o projeto de um Centro de Atenção Integral para Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), desenvolvido para a cidade de Caaguazú, Paraguai. A motivação para a realização deste estudo surgiu a partir de uma experiência pessoal, tendo um parente próximo com TEA, e da constatação da precariedade dos serviços e espaços disponíveis para o tratamento de pessoas com autismo no Paraguai. A ausência de infraestrutura adequada dificulta o acesso a terapias essenciais, impactando negativamente a qualidade de vida dos indivíduos e de suas famílias.

Diante desse cenário, o projeto foi fundamentado nos princípios da previsibilidade espacial e do sequenciamento dos espaços, aplicando um zoneamento sensorial para organizar as áreas conforme os estímulos do ambiente e as necessidades dos usuários. Essa estratégia busca garantir a compatibilidade entre os estímulos sensoriais e as atividades realizadas, proporcionando um ambiente arquitetônico que potencializa os tratamentos terapêuticos e favorece o bem-estar de pessoas com TEA de todas as idades.

Além do impacto direto na qualidade dos tratamentos, a pesquisa e o desenvolvimento deste tipo de projeto têm um papel fundamental na promoção da inclusão social e na dignificação das pessoas com autismo. A arquitetura, quando projetada com uma abordagem sensível e baseada em evidências, pode contribuir significativamente para a autonomia e o desenvolvimento das pessoas neurodivergentes, garantindo espaços acessíveis, seguros e acolhedores.