Percepção de egressos da Agronomia da UFSC/Florianópolis quanto sua formação acadêmica e atuação profissionalgronomia da UFSC/Florianópolis quanto sua formação acadêmica e atuação profissional

Abstract

Entender a dinâmica do mercado de trabalho e as alterações nas demandas da sociedade subsidiam a atualização curricular e a melhoria na qualidade do ensino superior. Nessa linha, o objetivo principal foi avaliar como os graduados percebem a qualidade da sua formação acadêmica e como essa formação impactou suas trajetórias no mercado de trabalho. Para atender esse objetivo, foram enviados questionários para egressos formados entre 2013 e 2022 em Agronomia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus de Florianópolis, buscando obter informações a respeito de adequações e limitações nas suas formações acadêmicas e ao longo do exercício profissional após a graduação. O questionário foi elaborado com questões contendo opções pré-definidas para seleção pelo respondente, tipicamente para aqueles itens comuns a todos os egressos, e com questões abertas para itens opinativos ou com caráter crítico. Foi possível observar a satisfação de mais de 80% dos egressos, que acreditam que as demandas mínimas para o mercado de trabalho foram atendidas. Mas ainda se tem espaço para evoluir em algumas áreas do conhecimento. As principais demandas dos egressos foram referentes a uma maior capacitação que ocorra de forma prática, envolvendo os principais requisitos do mercado de trabalho atual.