AÇÕES AFIRMATIVAS: UMA AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA

Abstract

As ações afirmativas devem estar alinhadas a políticas públicas, pois são medidas especiais concebidas como temporárias, com a finalidade de recuperar e transpor barreiras sociais historicamente presentes. No caso das instituições de educação superior, a legislação criada em 2012 se propõe a oportunizar o acesso a pessoas de classes sociais com acesso historicamente minoritário à graduação em instituições públicas. Este artigo tem como objetivo principal analisar os Relatórios de Gestão, elaborados anualmente pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a fim de avaliar os dados referentes à concessão de auxílios e benefícios aos estudantes considerados cotistas. O período de análise são os relatórios dos anos de 2012 a 2018. Também tem a pretensão de verificar se as políticas de permanência da UFSC estão efetivamente atendendo o público a que se destina. Para atingir os objetivos propostos, efetuou-se uma busca em documentos da instituição e foi elaborada uma série histórica dos auxílios e benefícios oferecidos no período em estudo. Assim, foi possível identificar o crescimento dos benefícios no período 2012 a 2015 e a estagnação ocorrida a partir de 2016.