Análise de Metodologias Ágeis de Desenvolvimento de Software: As vantagens e desvantagens do Scrum e Extreme Programming (XP)

Abstract

De acordo com as constantes mudanças no mercado de tecnologia, cresce a busca das organizações por formas de melhorar seus processos de desenvolvimento de software, visando resultados melhores para obter diferenciação no mercado e vantagens competitivas. Neste contexto surgem as metodologias ágeis de desenvolvimento. Este trabalho tratará das vantagens e desvantagens das metodologias ágeis de desenvolvimento de software Scrum e Extreme Programming. Por meio de uma pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa, foram realizadas entrevistas com 4 gestores de projetos de software com mais de 1 ano de experiência profissional na área. Os resultados evidenciaram as diferenças nas vantagens e desvantagens das metodologias ágeis abordadas, bem como uma relação de completividade entre elas. Para implementar processos de metodologias ágeis nos times de desenvolvimento de software, recomenda-se atenção aos processos que envolvem mudanças nos comportamentos do time.

According to the constant changes in the technology market, organizations are looking for ways to improve their software development processes, aiming at better results to obtain market differentiation and competitive advantages. In this context, agile development methodologies arise. This work will address the advantages and disadvantages of agile software development methodologies Scrum and Extreme Programming. Through an exploratory and descriptive research, with a qualitative approach, interviews were carried out with 4 software project managers with more than 1 year of professional experience in the area. The results evidenced the differences in the advantages and disadvantages of the approached agile methodologies, as well as a relation of completeness between them. To implement agile methodologies processes in software development teams, attention is recommended to processes that involve changes in team behaviors.