Percepção do servidor púlico sobre o teletrabalho no período de pandemia de Covid-19: Estudo de caso no Instituto Federal de Educação de Santa Catarina - Câmpus Criciúma/SC.

Abstract

Este trabalho pesquisou sobre a percepção do servidor público relacionado ao teletrabalho no período de pandemia de Covid-19 em um estudo de caso no Instituto Federal de Educação de Santa Catarina (IFSC), câmpus Criciúma de Santa Catarina. Apresenta-se como estudo as características do teletrabalho e analisa-se a percepção do servidor público sobre esta modalidade. Quanto à metodologia, é quantitativo e qualitativo, e busca-se informações através da aplicação de questionário sobre as vantagens e desvantagens do teletrabalho com uso da escala Likert. A partir da análise dos dados coletados, conclui-se que, a percepção do servidor público sobre o teletrabalho no período de pandemia teve como principais vantagens o convívio familiar, redução de custos com deslocamento e vestuários e quanto à segurança em relação ao contágio da Covid-19. Como principais desvantagens apontadas pelos servidores, destacam-se o aumento de custos domiciliares e a questão de o teletrabalho favorecer uma cultura de se trabalhar doente ou indisposto, isolamento social, entre outras. Houve considerável discordância de aspectos como a melhora do equilíbrio entre trabalho e vida pessoal e melhora na concentração e produtividade em geral. Os resultados apresentados são importantes para que se entenda como a adoção do teletrabalho, durante a pandemia do Coronavírus impactou nos recursos humanos da organização, porém não deve ser considerada como piloto para uma posterior experiência nessa modalidade. Para tanto, faz-se necessário a implantação da modalidade de maneira planejada e em um contexto pós-pandemia, para que se possa fazer uma análise mais aprofundada das vantagens e riscos do ponto de vista dos trabalhadores envolvidos.