Pobreza e a infância no Brasil: uma análise da população de 0 a 12 anos nas macrorregiões brasileiras no período de 2016 a 2019

Abstract

Poverty is an ancient phenomenon that talks about the precariousness of life. When realizing the vulnerability and dependence of children in face of problems arising from the phenomenon, analyzing poverty for this specific group permeates deeper questions of social ethics and economics. This study aimed to verify how poverty manifested itself in Brazilian macroregions for children up to 12 years old in the period from 2016 to 2019, based on data from the Continuous National Household Sample Survey. The method used was descriptive in two ways, namely, monetary analysis, from poverty lines of household income per capita, and the analysis of possible deprivations from the dimensions of education, housing, sanitation, water and information. Given this, based on the results obtained, it can be said that the Northeast and North regions stood out with higher proportions of children in a situation of monetary poverty; the rates of variation during the period showed that there was an increase in children categorized as extremely poor, especially in the Midwest region. The analysis of deprivations showed that the education dimension behaved similarly in all regions; housing exhibited greater proportions in the North and Southeast and varied variations between regions; sanitation showed a great discrepancy between the North and Northeast and the other regions; the dimensions related to access to water and information showed a great decrease for all regions, within the period analyzed.

A pobreza é um fenômeno antigo que discorre sobre a precarização da vida. Ao perceber a vulnerabilidade e dependência de crianças frente a problemas decorrentes do fenômeno, analisar a pobreza para esse grupo específico perpassa questões mais profundas de ética social e econômica. O presente trabalho objetivou verificar como a pobreza se manifestou nas macrorregiões brasileiras para crianças até 12 anos de idade no período de 2016 a 2019, a partir de dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua. O método utilizado foi descritivo de duas maneiras, sendo elas, análise monetária, a partir de linhas de pobreza da renda domiciliar per capita e a análise de possíveis privações a partir das dimensões educação, moradia, saneamento, água e informação. Diante disto, a partir dos resultados obtidos, pode-se afirmar que as regiões do Nordeste e Norte apresentaram destaque com maiores proporções de crianças em situação de pobreza monetária; as taxas de variações durante o período mostraram que existiu um aumento de crianças categorizadas como extremamente pobres, em especial para a região do Centro-Oeste. A análise de privações evidenciou que a dimensão educação se portou de maneira semelhante em todas as regiões; moradia exibiu maiores proporções no Norte e Sudeste e variações diversas entre as regiões; saneamento apresentou grande discrepância do Norte e Nordeste com as demais regiões; as dimensões relacionadas ao acesso a água e a informação apresentaram grande diminuição para todas as regiões, dentro do período analisado.