Gerenciamento das Vias Aéreas: proposta de um currículo para a Graduação em Medicina

Abstract

O gerenciamento das vias aéreas é uma competência fundamental a ser dominada pelo profissional médico em sua formação. O presente trabalho, a partir de revisão bibliográfica e das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Medicina, objetiva propor uma estrutura curricular adaptável, apresentando aos profissionais envolvidos na educação médica brasileira as competências e objetivos fundamentais no ensino dessas habilidades, assim como oferecendo estratégias educacionais úteis ao processo de ensino-aprendizagem. Delineia, também, recursos necessários à operacionalização do desenho estabelecido, assim como alternativas de avaliação continuada de sua execução.

Airway Management is a fundamental competence to be mastered by medical doctors in their training. The present text, based on a literature review and the Brazilian National Curricular Guidelines of the Undergraduate Medical Course, aims to propose an adaptable curricular structure presenting Brazilian medical education professionals with the critical competencies and objectives in teaching these skills, as well as offer educational strategies useful to the teaching-learning process. It also outlines the necessary resources for the execution of the established design and alternatives for its continuous assessment.