Migração e trajetória escolar

Abstract

O presente resumo refere-se ao projeto “Migração e Escolarização: a realidade de jovens estudantes e trabalhadores”, vinculado ao TMT – Núcleo de estudos sobre as Transformações no Mundo do Trabalho, no CED/UFSC. O objetivo da pesquisa consiste em analisar a trajetória escolar e as condições materiais da vida dos estudantes migrantes matriculados na EJA em Florianópolis. As discussões tratam da condição de reprodução da vida desses estudantes e, deste modo, traçam um panorama que aborda a interrupção dos percursos escolares no contexto de precarização da força de trabalho. De acordo com os dados levantados e discutidos pelo grupo, concluiu-se que as dificuldades de conciliar trabalho e estudo, somados ao constante deslocamento, acabam ocasionando a interrupção da trajetória educacional dos estudantes migrantes, deixando a escola em segundo plano devido à necessidade de priorizar a reprodução das suas vidas, recorrendo a EJA enquanto alternativa para o retorno ao percurso escolar.