EVALUACIÒN INSTITUCIONAL. EFICACIA, EFICIENCIA Y EFECTIVIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÒN SUPERIOR

Abstract

En este artículo se expone el Impacto de la Evaluación Institucional, su eficiencia, eficacia y efectividad en las Instituciones de Educación Superior. La propuesta de la investigación bibliográfica realizada sobre el tema se orienta al diagnóstico y análisis de los alcances y las implicancias de la Evaluación Institucional en las Universidades Públicas y Privadas del país. El objetivo de la investigación es comprender que la Evaluación Institucional se considera como una herramienta fundamental para mejorar la calidad de las Instituciones de Educación Superior. En este sentido se analiza las distintas concepciones, así como las etapas, criterios, dimensiones e indicadores a ser tenidos en cuenta atendiendo el Modelo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior. Para el estudio se aplicó la técnica de análisis de contenido desde diversas fuentes de literatura, en relación al tema. El estudio corresponde a una compilación bibliográfica, para lo cual se empleó el enfoque metodológico lineal. Como resultado de la revisión bibliográfica se pudo constatar que la evaluación institucional debe realizarse de manera integral y comprende el análisis de todos los elementos involucrados, a fin de determinar fortalezas y debilidades. A consecuencia del análisis exhaustivo de la literatura y las experiencias evaluativas en relación a la Evaluación Institucional, se sugiere propuestas y recomendaciones para la implementación de la misma, en todas las universidades públicas y privadas del país, para asegurar la calidad en las instituciones de educación superior