A PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR: UM DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DO CAMPUS PAULO VI EM SÃO LUÍS (MA)

Abstract

As universidades e institutos de pesquisa têm papel fundamental nesse processo de evolução científica do mundo. O mercado de trabalho também sente os efeitos desses avanços. A Universidade Estadual do Maranhão-UEMA, como muitas pelo Brasil, cumpre o esse papel rumo ao avanço científico e tecnológico da sociedade, ao qualificar profissionais para o mercado de trabalho. Os projetos de iniciação científica constituem-se como um primeiro contato do acadêmico com a investigação lógica-racional. O artigo buscou entender qual o real estado da produção científica e suas consequências dentro do Centro de Ciências Sociais Aplicadas-CCSA da UEMA. A metodologia usada foi a pesquisas descritiva, aplicada, qualitativa, bibliográfica, documental e estudo de campo. Obteve-se os dados por meio de questionários aplicados com graduandos, participantes ou ex-participantes de projetos científicos, no período de 27, 28, 29 e 30 de maio de 2019. A análise dos dados possibilitou conhecer como se dá a distribuição da iniciação científica no CCSA e de como os alunos participantes tem suas vidas influenciadas tanto como acadêmicos, profissionais e humanos e de como essa avaliação impacta no mercado de trabalho que irá absorvê-los.