REFLEXÕES SOBRE O INCENTIVO À PESQUISA NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO

Abstract

A administração é uma das áreas do conhecimento humano que tem apresentado grande crescimento nos últimos dois séculos. Diante desse contexto, o objetivo deste trabalho é compreender a percepção do aluno de pós-graduação stricto sensu sobre a pesquisa na graduação em Administração. Pretende-se que este estudo possa caracterizar perspectivas que possam contribuir para uma formação científica na graduação em Administração e que permita uma ênfase análoga no ensino referente à gestão, à pesquisa, de forma a possibilitar uma academia profícua na produção de ciência. Como metodologia, utilizou-se uma abordagem qualitativa e contou com o método de coleta de dados, a entrevista estruturada com perguntas abertas, e como técnica de análise dos dados, a análise de conteúdo. Nos resultados, verificou-se que, conforme a percepção dos alunos, a graduação em Administração não tem despertado o interesse pela pesquisa, assim como eles não se sentem preparados para a pesquisa após a conclusão do curso.