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Abstract:
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A Reabilitação Pulmonar (RP) é uma ação de cuidados multidisciplinares assistenciais;
possibilita ao usuário a independência funcional e melhor qualidade de vida. É uma
recomendação padrão que reduz a dispneia, fadiga e aumenta a capacidade funcional. Foi
implantada no HUSM há mais de 20 anos, passou por novos arranjos e o desafio foi
instituir a partir da humanização do cuidado, o modelo da clínica ampliada, amparada pela
equipe multidisciplinar e a elaboração do Projeto Terapêutico Singular (PTS). Descrever o
processo de implantação do programa de extensão de RP em um hospital escola de nível
terciário. É um relato de experiência da ação, integra processo de ensino-aprendizagem
com os diferentes núcleos profissionais e estudantes do curso de graduação, pós graduação,
docentes e profissionais do HUSM/EBSERH. A abordagem é qualitativa, interpretativa e
descreve as etapas da organização, implantação e o fluxo das ações a partir da observação
sistemática e análise dos registros das ações. Desde 2017 conta com bolsistas, discentes
que desenvolvem as ações de condicionamento físico, atividades de educação em saúde e
visitas domiciliares. O usuário é avaliado pela equipe mínima, constituída por assistente
social, enfermeira, psicóloga e fisioterapeuta. A equipe identifica as demandas, elabora o
PTS, inicia-se RP, com uma frequência de duas vezes na semana, por no máximo 4 meses.
Quinzenalmente, os casos são discutidos e reorganizados o PTS, uma média de 30 usuários
participam das atividades por semestre. O modelo de clínica ampliada tem sido desafiador
para a equipe multiprofissional, para discentes e usuários. A rede de cuidados e a interação
estabelecida nas ações estão evidenciadas pela adesão do usuário a RP, diminuição dos
sintomas e internações. O modelo tem proporcionado ao usuário à participação e
autonomia para o enfrentamento das questões saúde; aos profissionais e estudantes
possibilita a interação, a troca de saberes e um aprendizado coletivo. |
