EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PESSOAS COM DIABETES MELLITUS

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EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PESSOAS COM DIABETES MELLITUS

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Title: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PESSOAS COM DIABETES MELLITUS
Author: Brehmer, Laura Cavalcanti de Farias
Abstract: O Diabetes Mellitus é considerado um problemas de saúde coletiva de grande magnitude, em todos os países. Desde o diagnóstico, exige da pessoa e de sua rede familiar e social cuidados, conhecimento e mudanças. A abordagem ao diabetes é complexa, exige o enfrentamento de desafios diários. O presente estudo tem o objetivo de relatar e refletir acerca de estratégias de educação em saúde desenvolvidas pela ação de extensão “Agir e Educar (Em)frente o Diabetes mellitus”. Trata-se de um relato de experiência de uma ação de extensão universitária desenvolvida desde abril de 2016, por docentes do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, acadêmicos e parcerias, para pessoas com Diabetes mellitus. São desenvolvidas atividades interprofissionais, de caráter coletivo com destaque para o Grupo de Educação em Saúde e a participação em eventos comunitários. Continuamente as atividades são avaliadas pelos participantes para receber um retorno sobre os temas, métodos, desenvolvimento e aplicabilidade na vida diária. Deste processo emergiu a necessidade de ampliar a capacidade de acesso às informações sobre os cuidados com o Diabetes mellitus e a saúde em geral. O desafio deste quarto ano da ação é, por meio das redes sociais, disseminar os conteúdos de modo didático, objetivo e claro, configurados em folders e/ou vídeos educativos que possam ser compartilhados e acessados permanentemente sempre que necessário. Desde a concepção da ação as atividades consolidam-se, especialmente, pautada na promoção do autocuidado, da integração de saberes e práticas, para, desta forma, atingir melhores níveis de qualidade de para as pessoas e famílias que convivem com a condição crônica do Diabetes mellitus.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/199331
Date: 2019-07-04


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