Objetos de conhecimento em álgebra: a constituição do pensamento algébrico nos anos iniciais
Show simple item record
dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Silveira, Everaldo |
|
dc.contributor.author |
Pereira, Franciane Cristina |
|
dc.date.accessioned |
2019-05-22T13:23:49Z |
|
dc.date.available |
2019-05-22T13:23:49Z |
|
dc.date.issued |
2018-11 |
|
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/196098 |
|
dc.description |
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
A pesquisa relatada nesse texto teve como objetivo principal identificar, compreender e discutir, a partir de atividades propostas em livros didáticos, os objetos de conhecimento apresentados na área temática Álgebra. A investigação, de natureza qualitativa, parte de uma análise da unidade temática Álgebra da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), focalizando os objetos de conhecimento subsidiadores do desenvolvimento do Pensamento Algébrico em crianças dos anos iniciais do ensino fundamental. Buscamos localizar em livros didáticos de coleções aprovadas no PNLD 2019, algumas exemplificações de atividades relacionadas aos Padrões, Relação de Igualdade e Relações de Proporcionalidade, bem como discuti-las à luz da literatura disponível. Concluímos, que a constituição do Pensamento Algébrico é um processo que envolve diversas variáveis, das quais, destacam-se a influência de dois aspectos principais: a superação de dificuldades apresentadas nessa área da Matemática e o contexto de significados ao seu ensino. |
pt_BR |
dc.format.extent |
48 f. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.subject |
Álgebra |
pt_BR |
dc.subject |
Pensamento Algébrico |
pt_BR |
dc.subject |
Objetos de aprendizagem |
pt_BR |
dc.subject |
Livros didáticos |
pt_BR |
dc.subject |
Anos Iniciais |
pt_BR |
dc.title |
Objetos de conhecimento em álgebra: a constituição do pensamento algébrico nos anos iniciais |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account
Statistics
Compartilhar