Interxtextualidade e dialogismo em diálogo com as novas tecnologias e a(s) literatura(s) contemporâneas no primeiro ano do ensino médio: portfólio do estágio I

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Interxtextualidade e dialogismo em diálogo com as novas tecnologias e a(s) literatura(s) contemporâneas no primeiro ano do ensino médio: portfólio do estágio I

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Barbosa, Maria Luiza Rosa
dc.contributor.author Ferrari, Caroline
dc.contributor.author Rodrigues Lopes, Diego
dc.date.accessioned 2019-04-12T19:55:11Z
dc.date.available 2019-04-12T19:55:11Z
dc.date.issued 2018-12-06
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/195012
dc.description Portfólio do Estágio I (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão.Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa e Literaturas em Língua Portuguesa pt_BR
dc.description.abstract Este Portólio contempla as etapas referentes à disciplina Estágio de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura I (MEN 7001), em 2018/2: uma (breve) reflexão acerca das aulas ministradas, o projeto de docência juntamente com os planos de aula e o projeto extraclasse. O dialogismo/intertextualidade permeia todas as etapas deste projeto, à luz da teoria bakhtiniana. Através destes, objetivávamos fazer com que os alunos construíssem (sólidas) pontes entre o grande tempo e a contemporaneidade, ressignificando os conteúdos acerca da fase inicial da literatura portuguesa - os períodos Trovadorismo, Humanismo e Classicismo. Pretendíamos, ainda, não objetificar os gêneros do discurso ao longo de toda a jornada em classe, focando no reconhecimento de seus principais elementos através de leituras guiadas; compreendemos que o estudante não pode ser encarado como uma página em branco ou composto por lacunas, mas um ser dotado de histórias e vivências, que não devem ser ignoradas (BAKHTIN, 1981), mas alargadas... eis o papel primordial do professor. pt_BR
dc.format.extent 307 f. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.rights Open Access en
dc.subject Intertextualidade. Dialogismo. Literatura. Estágio. pt_BR
dc.title Interxtextualidade e dialogismo em diálogo com as novas tecnologias e a(s) literatura(s) contemporâneas no primeiro ano do ensino médio: portfólio do estágio I pt_BR
dc.type other pt_BR


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Intertextualida ... e Rodrigues Lopes_2018.pdf 25.04Mb PDF View/Open

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