CAUSAS DA EVASÃO DISCENTE NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

Abstract

A presente pesquisa tem por objetivo compreender a problemática da evasão no ensino superior, em particular nos cursos de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina. Para tanto, foram enviados questionários online para um total de 1806 alunos evadidos entre os anos 1977 e 2018, buscando-se identificar e discutir quais motivos ocasionaram a evasão discente no período. Com isso, esperase poder contribuir para uma compreensão mais apurada acerca desse fenômeno, a fim de possibilitar pensar sobre possibilidades de ações que minimizem esse processo.