Ambiente de apoio a colaboração e avaliação no uso de games educacionais

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dc.contributor.advisor	Lucca, José Eduardo De
dc.contributor.author	Santana, Marcela
dc.contributor.other	Cardenas, Yuri Gomes
dc.contributor.other	Dantas, Wagner Saback
dc.date.accessioned	2018-02-23T20:39:03Z
dc.date.available	2018-02-23T20:39:03Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.other	1313
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/184635
dc.description	TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Curso de Sistemas de Informação.
dc.description.abstract	A ferramenta proposta neste projeto atua em duas vertentes. A primeira pretende promover a discussão e colaboração entre os estudantes, através dos relatos sobre a sua experiência ao percorrer as fases dos minijogos, motivando assim a reflexão e permitindo a construção do conhecimento. A segunda pretende prover aos professores subsídios para a prática da avaliação pedagógica, através de relatórios elaborados especificamente para a visualização do professor, que permitem a ele ter uma visão clara da participação de cada aluno nos jogos e sua atuação nas frentes de discussão.
dc.subject	ambiente colaborativo
dc.subject	avaliação de aprendizagem
dc.subject	jogos eletrônicos educacionais
dc.title	Ambiente de apoio a colaboração e avaliação no uso de games educacionais
dc.type	TCCgrad

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TCC_Marcela_Santana.pdf	4.587Mb	PDF	View/Open