Redesign do projeto gráfico-editorial da Revista its

Abstract

Este documento apresenta o desenvolvimento do redesign do projeto gráfico-editorial da Revista its, publicação distribuída a estudantes do ensino médio da rede estadual de Santa Catarina e colégios parceiros. O mesmo foi produzido com o objetivo mantê-la condizente com os gostos e necessidades do público leitor atual e eficaz em sua comunicação. Para este fim, foi aplicada a metodologia de projeto de Bruce Archer, que consiste nas etapas de análise, criação e execução. A primeira etapa compreendeu uma profunda avaliação do projeto gráfico da revista conforme utilizado de 2014 a 2017, apontando seus pontos positivos e negativos. As duas etapas seguintes compreendem o desenvolvimento do novo projeto, assim como diagramação da aplicação em um protótipo.

This document presents the redesign of the graphic-editorial project of Revista its, a publication distributed to high school students of public schools of Santa Catarina and partner schools. This project was developed with the aim of maintaining the magazine consistent with the taste and needs of its current readership, and effective in its communication. For this purpose, the project methodology of Bruce Archer was applied, and it consists of the stages of analysis, creation and execution. The first stage comprised in a deep evaluation of the graphic design of the magazine as used from 2014 to 2017, pointing out its positive and negative points. The next two steps involve the development of the new project, as well as the layout and production of a prototype.