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Saberes para uma geometria moderna no ensino primário – MG (1960 – 1970)

Mendonça, Thiago Neves; Oliveira, Maria Cristina Araújo de (Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2016)

Elementos de profissionalidade para uma geometria moderna: normativas oficiais e manuais pedagógicos como referenciais para a prática docente

Oliveira, Maria Cristina Araújo de (Revista Histemat, 2016)

Que geometria ensinar? Uma breve história da redefinição do conhecimento elementar matemático para crianças

Valente, Wagner Rodrigues (Pró-Posições, 2013)

A geometria na formação de normalistas mineiras em tempos de escola nova: referências e práticas de Alda Lodi

Barros, Silvia de Castro de; Oliveira, Maria Cristina Araújo de (HISTEMAT, 2016)

Geometria e desenho no contexto da reforma da instrução primária de Minas Gerais em 1906

Zuin, Elenice de Souza Lodron (EM TEIA – Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 2017)

Que geometria ensinar às crianças em tempos de matemática moderna? Referências e práticas de uma professora da cidade de Juiz de Fora

Mendonça, Thiago Neves (2016-11)

As ilustrações no livro Geometria Prática de Olavo Freire e a apropriação do Método Intuitivo

Camara, Alexsandra; Santos, Zenildo (Revista: Com a palavra, o professor, 2019-04-26)

QUE GEOMETRIA ENSINAR ÀS CRIANÇAS EM TEMPOS DE MATEMÁTICA MODERNA? Referências e práticas de uma professora da cidade de Juiz de Fora, Juiz de Fora (MG), 2016

MENDONÇA, THIAGO NEVES (2016)

Noções de Geometria Prática de Vasco de Araujo e Silva

Silva, Circe Mary Silva da (Vidya, 2019)