Proposta curricular para o ensino de matemática - 1º grau. 4. ed., São Paulo, 1992
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dc.contributor.author |
Toledo, Marília Barros de |
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dc.contributor.author |
Magnusson Jr., Mário |
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dc.contributor.author |
Pavanello, Regina Maria |
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dc.contributor.author |
Barbosa, Roberto |
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dc.contributor.author |
Pietropaolo, Ruy César |
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dc.contributor.author |
Cândido, Suzana Laino |
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dc.contributor.author |
Santos, Vinício de Macedo |
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dc.contributor.other |
Miguel, Antonio |
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dc.contributor.other |
Machado, Nilson José |
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dc.date.accessioned |
2016-11-22T17:05:07Z |
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dc.date.available |
2016-11-22T17:05:07Z |
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dc.date.issued |
1992 |
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dc.identifier.citation |
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas. Proposta curricular para o ensino de matemática - 1º grau. 4. ed. São Paulo - SE-CENP. 1992 |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/170519 |
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dc.description |
Texto emitido pela Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas da Secretaria da Educação do estado de São Paulo. Documento com 181 páginas ilustrado. Documento estruturado em diversos capítulos a saber: 1) Prefácio; 2) O lugar da matemática no currículo; 3) os conteúdos e a abordagem; 4) a matemática e a linguagem; 5) a extensão dos programas; 6) o papel da avaliação; 7) a estruturação desta proposta; 8) ciclo básico; 9) 3a. série; 10) 4a. série; 11) 5a. série; 12) 6a. série; 13) 7a. série; 14) 8a. série; 15) Bibliografia consultada; 16) Bibliografia indicada; 17) Paralelo entre guias curriculares e a nova proposta de matemática |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Proposta curricular para o ensino de matemática - 1º grau. Documento elaborado pela Secretaria da Educação do estado de São Paulo no âmbito da CENP - Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
SEE-SP/CENP |
pt_BR |
dc.subject |
Proposta curricular |
pt_BR |
dc.subject |
São Paulo |
pt_BR |
dc.title |
Proposta curricular para o ensino de matemática - 1º grau. 4. ed., São Paulo, 1992 |
pt_BR |
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