Influência de dados topobatimétricos detalhados na modelagem hidrodinâmica de canais: UHE Tucuruí - PA

Abstract

A potencialidade de recursos hídricos brasileira faz do represamento de cursos d’água uma prática comum no território nacional. Embora agreguem diversos benefícios à sociedade, as barragens devem constituir objeto de estudo e avaliação crítica, devido ao risco associado a uma eventual ruptura e suas consequências catastróficas ao vale a jusante. A análise destas obras pode ser realizada mediante o uso de modelagem hidráulica. Esta é uma importante ferramenta nos estudos de rompimentos de barragens, uma vez que permite simular cenários de ruptura, reproduzindo o comportamento do fluxo d’água. A qualidade do estudo, contudo, está atrelada a fatores primordiais, como a geometria do canal. Neste contexto, o presente trabalho tem por objetivo avaliar a importância de dados topobatimétricos detalhados na modelagem hidrodinâmica de canais, utilizando por base o barramento da UHE Tucuruí, município de Tucuruí/PA. Para tanto, fez-se uso de dois cenários de análise, cada qual atrelados a duas hipóteses de estudo. O primeiro cenário foi delimitado para a situação real do canal, utilizando dados topobatimétricos de alta resolução, enquanto o segundo cenário foi projetado para uma situação com carência de informações. Para a simulação hidrodinâmica utilizou-se o software HEC-RAS 4.1, enquanto a análise estatística dos resultados gerados pelos modelos foi processada com o auxílio de planilhas eletrônicas Excel 2003 e do programa Action 2.9. Com base nos resultados obtidos, constatou-se que a metodologia utilizada para a delimitação da calha fluvial em situação de carência de dados mostrou-se pouco conservadora, tendo em vista sua tendência a subestimar os valores de nível d’água do rio Tocantins. Em resumo, a simplificação das seções topobatimétricas no trecho analisado gerou resultados inferiores ao esperado para o canal, tanto na hipótese conservadora quanto na extrema. Desta forma, a escolha por sua aplicação deve ser feita com parcimônia, atentando-se para o tipo de estudo a ser desenvolvido.