PROPOSIÇÃO DE DIRETRIZES ESTRATÉGICAS PARA ELEVAR O CONCEITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: ESTUDO DE CASO DO PPGGEO

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dc.contributor.author	MARQUETTO, RUT MARIA FRIEDRICH
dc.contributor.author	GIULIANI, AMANDA ANTONELLO
dc.contributor.author	TUSI, JOÃO SERAFIM
dc.contributor.author	BOFF, VILMAR ANTONIO
dc.contributor.author	ÁVILA, LUCAS VEIGA
dc.date.accessioned	2015-10-29T14:16:04Z
dc.date.available	2015-10-29T14:16:04Z
dc.date.issued	2015-12-04
dc.identifier.isbn	978-85-68618-01-1
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/135932
dc.description.abstract	Este artigo apresenta uma proposta de diretrizes para que o Programa de Pós-Graduação Stricto Senso de Gestão Estratégica de Organizações (PPGGEO), Mestrado Profissional, da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Campus Santo Ângelo-RS, alcance maior conceito na avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que será realizada em 2016. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, sendo descritiva e exploratória, pois a formulação da proposta de diretrizes fundamenta-se em leitura de autores e organismos que tratam do tema bem como na ficha de avaliação que foi aplicada ao PPGGEO pela Capes no ano 2013.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	INPEAU/UFSC	pt_BR
dc.title	PROPOSIÇÃO DE DIRETRIZES ESTRATÉGICAS PARA ELEVAR O CONCEITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: ESTUDO DE CASO DO PPGGEO	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR

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101_00082.pdf	448.6Kb	PDF	View/Open